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ヒントの見つけ方

１年生が、学校図書の先生に教えていただきながら

生き物の本の中から『いきもののかくれかたをしらべて「かくれんぼカード」にかこう。』

という活動をしていました。

子どもたちは、

本に書かれてある文章の中から、

「なにが」「どこに」「どのように」かくれているのかのヒントを一生懸命探していました。

このような深く読み取る活動を積み重ねていくことで、

多くの子が本に親しみを持ってくれることを期待しています。