新居浜市に在住の篠笛演奏家をお招きして、篠笛の演奏を聴きました。
これまでに体験したことのないとても美しい音色に、
子どもたちは自然と引き込まれていきました。
曲目は、映画「君たちはどう生きるか」の主題歌である「地球儀」や
親しみのある惣開小学校の校歌など、
思わず口ずさんでしまうようなプログラムでした。
楽器それぞれにいろいろな音色があり、
篠笛の楽譜は数字で、能管という楽器の楽譜は言葉で表されているということを教わりました。
途中、子どもたちの手拍子とメロディーのコラボもあり、
自分も演奏してみたいなという気持ちになっていました。
とても美しく、心に響く演奏をありがとうございました。
「わがままなこころについてかんがえよう。」というめあてで、
自分のことだけでなく、周囲の人のことも考えて生活していくことについて考えました。
注意する側と注意される側の気持ちを考えられるように、
様子を動作化したり、役割演技をして思いを言い合ったりしていました。
学習の振り返りでは、わがままな気持ちを抑えて、
「みんなの言うことを聞いていればよかった。」
「やさしくすれば、いいことがあるかもしれないよ。」
「自分が〇〇したいという気持ちは分かるけど、みんなが言うとおりにすればみんながにっこり笑顔になるよ。」など、
自分のこともしっかりと振り返ることができていました。
５年生が「雲と天気の変化」の学習で、
『晴れと雨の日では、雲の様子にどのようなちがいがあるだろうか。」について考えていました。
子どもたちからは、「明るさ」「雲の量」「動く速さ」等、たくさんの意見が出ていました。
蒸し暑い中、子どもたちは思い思いの活動をしていました。
縄跳び、ドッジボール、虫捕り、遊具遊び等、
暑さに負けず、子どもたちは元気です！！
５年生が運動場で「ハードル走」に取り組んでいました。
ただ走るだけでなく、障害物があることで少し恐怖心が出てきますが、
意欲的に勢いよく走り抜けていました。
１年生が１学期から大事に育ててきたアサガオ、
美しい花が咲き、種取りが終わり、最後に片付けをしていました。
長く伸びていたつるをハサミで切るとき、「ごめんね。」と言いながら、
申し訳なさそうに作業していました。
とても心が育っている証拠ですね！！
これまでの活動で、マットを使っていろいろな動きを体験してきました。
今日は、丸太転がりと前転がりのテストをしていました。
練習を始めたころに比べると、体の動きがとても上手になっていました。
さすが１年生！！
次は、少し難しい後ろ転がりの練習に取り組んでいました。
早くコツを覚えて、体操選手のような技ができるようになるといいですね！
清掃センターを見学しました。
はじめに、施設の紹介とごみが処理されている様子を映像で確認して、施設内を見学しました。
普段、何も考えずに生活していると、ごみは増え続けます。
できるだけ物を大切にして、ごみを減らすことを学びました。
家庭等から出る汚水の処理施設の様子を見学しました。
微生物の働きによって水の汚れが取り除かれ、
安全な水が海に返されて、また、大切な資源として活用されています。
別子銅山の歴史について学びました。
外国の進んだ技術を取り入れていたことや、
新居浜市を大きく発展させたことについても引き続き学んでいきます。
６年生は、１学期から平和学習を行い、修学旅行で広島を訪れた時にさらに学習を深めました。
２学期は、８月６日に行われた平和記念式典の映像を見て、
改めて平和について考え、自分たちにできることについて学習していきます。
自分たちの身の回りの風景の中からお気に入りを選び、
まずは、構図を考え、下書きを行っています。
作品の仕上がりが楽しみです！！
火事は、とても怖いものです。
初期の段階でできる消火の仕方について教わり、
訓練用の消火器を使って実際に消火訓練を行いました。
けがをした人がいた場合に、身近なものを使って搬送する訓練をしました。
今回は、レスキューボートという道具と毛布を使って行いました。
４人一組になり、協力して取り組んでいました。
みんな真剣です！！
授業の始めには、校歌を歌います。
惣開小学校の校歌を作曲したのは、童謡「赤とんぼ」の作曲者、山田耕筰さんです。
そんなすばらしい校歌を歌えることに感謝しながら、気持ちを込めて歌います。
その後、リコーダーの練習をしていました。
校内音楽会に向けて、しっかりと練習を積み重ねていきましょう！
２年生が一列に並んで、ボールを手渡ししながらリレーをしていました。
手から手へと確実にボールを渡していくのは、簡単そうでなかなか難しいものです。
しっかりと手の感覚を身に付けていきましょう！
５年生が約数について勉強した後、きちんと身に付いているかの確認をしていました。
担任の先生が言った数の約数にあたる出席番号の人が立ちます。
ゲーム感覚で学びの振り返りができるので、楽しく活動していました。
３年生が音楽のリズムに合わせてダンスをしていました。
体全体を使って、ストレッチ効果もあるような動きを行っていました。
表情が生き生きとしていて、とても気持ちがいいです！！
今日の外国語活動・外国語の授業から新しいALTの先生が入りました。
子どもたちも興味津々で、ALTの先生の自己紹介を注意深く聞いていました。
質問コーナーでも、いろいろ聞いてみたいことを質問していました。
日本語以外でも、積極的にコミュニケーションがとれるようになるといいですね！
子どもたちは、夏休みの間に星の観察をしていたようですが、
改めて北の空に見える星について話し合っていました。
夜、空を見上げて星を観察することも減ってきているので、
この機会に家族といっしょにじっくりと星空を観察してみてはいかがでしょうか。
おかし工場で、おかしができるまでの様子について学習していました。
作業をしている写真を見て、気が付いたことをたくさん発表していました。
マスクや帽子など、作業をしている服装については、
「ほこりや菌が入らないようにしている」や
機械を使っている点については、
「たくさん数を作らなければならないから」や「同じ大きさにするため」など、
仕事の工夫についてまとめることができました。
５，６年生が給食をいただいている様子です。
栄養満点の給食をおいしくいただいています。
今日の献立は
牛乳 コッペパン 三食ピーマンのチャンプルー かぼちゃてんぷら にらたまスープ です。
生活習慣の中でも、「食事」は健康のためには絶対に欠かせないものです。
朝・昼・夕の三食をきちんととることが体づくりの基本です。
各ご家庭でも、機会をとらえて「食」に関する話題を取り上げていただけるとありがたいです。