[無題]

３年　国語科

３年生が国語科の学習で「へんとつくり」を学んでいました。

授業の始めからやる気に満ち溢れており、関心の高さがうかがえます。

教科書の既習漢字の中から左右に分けられる漢字を見つける活動では、

担任の先生がワークシートに用意していた枠の数では足りず、

プリントの裏まで進んでいる子どもがたくさんいました。

次に、自分が見つけた漢字を４つ選び、タブレットで漢字パズルを作ります。

その後、友達とペアになり、お互いの漢字パズルを解き合っていました。

最後の最後まで漢字への興味・関心が途絶えることはありませんでした。

これからもたくさんの漢字を学んで、漢字の意味や関係について調べていきましょう！！

１年　らくれん食育教室

らくれんの牛乳に携わっておられる方々をお招きして、

１年生対象の「食育教室」が開かれました。

始めに、酪農家の仕事について、お話がありました。

朝早くから夜遅くまで、たくさんの仕事があることを知りました。

次に、牛乳パックの製造についての映像を見ました。

牛乳パックには、地球にやさしい工夫がされていることを学びました。

活動場所の体育館には、本物そっくりの牛がいて、

子どもたちは、ドキドキしながら搾乳体験もしました。

中には、今にでもお手伝いができそうな『搾乳のプロ』もいました。

さまざまな作業や検査された牛乳が毎日学校に届けられていることを知り、

安全で安心な牛乳に感謝する気持ちがふくらみました。

ご多用の中、貴重なお話や体験活動をしてくださり、本当にありがとうございました。